高职院校分析化学课程教学现状及教学方法的探索

分析化学是工业分析与检验、化学工艺、环境工程技术等专业的一门必修专业基础课。相关专业学生在毕业后的工作过程中,分析化学知识的运用也相当广泛。文章通过分析高职院校非化学专业中,分析化学课程教学现状及存在的问题,针对环境工程技术专业,分别从理论教学和实践教学两个方面,提出相对应的解决措施。     

财务会计(1)线上线下教学改革与应用

财务会计是高职会计专业一门专业必修课。广安职业技术学院(以下简称我院)根据学生具体情况将财务会计分成财务会计(1)和财务会计(2)两个阶段进行教学,其中财务会计(1)主要针对资产的核算进行教学。该门课程教学难度大,笔者通过几年教学经验以及良好的教学效果,以实际教学工作案例总结财务会计(1)线上线下教学改革与应用,希望能对全校所有的理实一体课的教学改革有所帮助。     

关于现代大学生就业创业的想法与态度探析

随着人们生活品质的提高,相比父母一辈的群体,许多家庭的子女有能力、有自己的想法去完成自己的大学梦。随着越来越多的人走进了大学校园,大学生每年的毕业人数也在逐年递增:在2016年,高校的毕业人数就已经达到765万,而在2017年高校的毕业人数直逼800万,预计2018年将会突破800万大关,这就直接导致现代大学生就业面临史上最难也是最严峻的就业形势。在这种情况下,教育部也对大学生的就业形势格外关注,文章就对在如此严峻的就业条件下的现代大学生的就业创业时的想法与态度进行简单的分析,深入分析影响大学生就业创业的态度与想法,提出自己关于改善就业创业心态的对策,帮助所有即将毕业的大学生结合自身实际找到适合自己的事业。     

基于产出导向的中级财务会计课程教学改革研究

中级财务会计课程作为会计、审计及财务管理专业的核心课程,在专业人才培养体系中处于至关重要的地位,具有变化快、难度大、实务性强等特点。在"互联网+"、应用技术转型和全面实施新会计准则修订内容等多因素叠加背景下,中级财务会计课程教学,要运用现代教学理念,在教学内容与体系,教学手段与方法等方面不断创新,通过课程学习,使学生在知识、能力、素质三个层面达到课程学习效果的产出导向目标要求。     

案例教学在现代推销学中的应用

案例教学是国内外本科或中职教学中比较常用的一种教学方法。在现代推销学中引入案例教学法,可以取得较好的教学成果,不仅可以激发学生的学习兴趣,更好地实现师生双向互动,变被动灌输知识的过程为开放讨论,培养发散性思维的过程,还能够更好地解决理论脱离实际的问题。